연번

 저자 

 논문제목

1

문희원, 김시은, 김옥결,

이승민, 임주현, 엄문영

심리적 안정감이 높은 학교의 특성: 교장 리더십을 중심으로 

2

민윤경

기초학력 향상을 위한 초등교원 전문성 강화 방안에 대한 개념도 분석  

3

장연우, 소경희, 박지애

교사학습공동체에서의 교사학습 양상에 관한 질적 메타분석

4

이성원, 함은혜

중학교교사의 교직입직동기가 교사효능감과 직무만족도에 미치는 영향:

TALIS 2018을 중심으로

5

안예슬, 엄정애

유치원 교사의 공정성에 대한 인식 및 학급에서의 경험

6

이유경, 민자원, 신윤선,

함은혜, 박소영, 김반디

교사의 지능신념 프로파일에 따른 역량기반 교육과정 실천의 차이

7

김종규, 김혜숙, 방희경

외국의 학교장 직무표준: 미국, 호주 사례를 중심으로 

8

조영희

특수교육 현장의 갈등유형과 관리전략에 관한 질적 메타분석

9

이성재, 최서연, 정혜원,

임철일, 전상학

예비교사의 원격수업 교육실습 경험에 대한 탐색

10

김진아

예비교사의 교직 수업에 대한 기대와 가치 인식: 

의미연결망 분석을 중심으로

11

구하라, 주미경

다문화교육 교사전문성 계발활동 참여 경험의 의미 탐색:

다문화교육 우수사례 수상자 교사 면담을 중심으로

12

이수연, 박경애

학습공동체에 참여한 초등교사들의 경험에 대한 질적연구

13

남창우, 권종실

디자인 싱킹(Design Thinking) 기반 수업에서 성찰활동 분석을 통한

예비교사의 인식 및 태도 변화 탐색

14

이승호, 박영숙, 박효원

교사 인플루언서의 특성에 관한 탐색적 연구