한국교원교육연구 제35권 제4호 발간 안내
『한국교원교육연구』 제35권 제4호 발간 안내
한국교원교육학회 『한국교원교육연구』 제35권 제4호 논문집이 12월 31일자로 발간되었습니다.
총 14편의 논문이 게재되었으며, 세부 게재논문 현황은 아래와 같습니다.
연번 | 저자 | 논문제목 |
1 | 김진희 | 예비 국어 교사가 교육실습에서 경험한 결정적 사건에 대한 연구 |
2 | 김남희 | 문제해결 교육에 대한 교사의 인식 - 중등수학 현직 교사 연수 사례를 중심으로 - |
3 | 신승인, 최은수 | 중등학교장의 온정적 합리주의 리더십, 조직 내 의사소통, 학습조직문화, 교사의 교수역량 및 교사학습공동체 활성화 수준 간의 구조적 관계 |
4 | 박은주 | 교사정체성에 관한 철학적 접근: 존재론적 정체성의 시론적 탐색 |
5 | 박영주, 양근우 | Kirkpatrick 모형을 적용한 A대학 교수지원프로그램 효과분석 |
6 | 장윤숙, 한유경 | 초등학교 학습조직 수준에 따른 교사효능감과 사기열의에 대한 차이 연구 |
7 | 김지현, 고장완, 이정언 | 진정성 리더십 척도 타당화 연구 |
8 | 이자형, 이기혜 | 교사효능감 결정요인에 관한 구조적 관계 분석 |
9 | 윤정, 김병찬 | 학교는 어떻게 성공하는가? : A초등학교 교사들의 공유리더십에 관한 질적 사례연구 |
10 | 김동선, 홍창남 | 학교 활력이 교사의 수업 개선 활동에 미치는 효과 |
11 | 임유나 | 뉴질랜드 학교・교사 학습공동체의 특징과 시사점: 교육과정 거버넌스의 새로운 모델 |
12 | 노경주 | 교사의 개인적 실제적 이론의 변화에 관한 질적 사례 연구: 예비교사에서 교직 경력 5년 교사로 |
13 | 박근아, 오순영, 황재운 | 세계시민교육 주제선택의 촉진요인과 제약요인: 세계시민교육 선도교사의 인식을 중심으로 |
14 | 이은주 | 교사 연구자의 역할 갈등에 대한 대응 및 시너지 효과 분석 |
한국교원교육학회 홈페이지(ksste.or.kr) 내 '정기간행물→한국교원교육연구'에 게재논문의 원본이 등록되어 있습니다.
『한국교원교육연구』는 "교원 및 교원교육" 분야의 학술논문을 게재하는 전문학술지로 한국연구재단 등재학술지입니다. 회원님들의 많은 관심과 논문 투고를 부탁드립니다.
감사합니다.
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