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저자

논문제목

1

박수정, 이연, 황지이

미국 교육리더십의 연구경향 분석: EAQ를 중심으로(2017~2021)

2

현광미, 신현숙

자기돌봄 서클프로세스가 교사의 자기돌봄과 심리적 소진에 미치는 효과

3

유하양, 소경희

고등학교 음악 교사들의 역량 기반 교육과정 실천 사례: 생태학적 관점의 교사 행위주체성 개념에 기반한 탐색

4

이승화, 서현지, 조홍민, 임의진

초등교사가 인식하는 학부모와의 의사소통 어려움이 교직만족도에 미치는 영향: 의사소통능력의 영향을 중심으로

5

강민수, 김한솔, 김희규, 주영효

교사의 AI·디지털 활용 교육정책 내실화 방안 탐색

6

손연주, 김성원, 이향숙, 윤정진

은유분석을 통해 알아본 ‘놀이를 통한 배움’에 대한 유아교사의 인식

7

김성환, 박주희

예비 영‧유아교사를 위한 행복론: 역경과 성취감의 순환구조로서 행복

8

한지혜, 이승연

유아교사 대상 유튜브 동영상에 대한 유치원 교사의 인식과 요구

9

김경남, 김신주, 임희숙, 김민호

초등 초임교사의 수석교사와 함께 한 전문적학습공동체 참여 경험

10

양영자

세 중등교사 출신 교과교육 연구자의 교직 경험과 전환 경험에 대한 내러티브 탐구

11

신혜빈

교사 공동체 특성이 교사의 교수학습 효능감 신장에 미치는 효과

12

윤익상

교사의 직무 유형별 시간 배분의 양상 및 그 영향 요인 탐색: 다층 잠재프로파일 분석의 적용

13

양영자

한 중등교사의 하나원 하나둘학교 북한배경청소년 교육 경험에 대한 내러티브 탐구