주제: 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향

• 일시: 2005년 11월 26일(토) 10:00
• 장소: 경희대학교 서울캠퍼스 청운관 620호
• 주관: 한국교원교육학회 . 경희대학교 교육대학원

• 행사 일정
10:00-10:10 개회식 (사회: 박상완, 부산교대)
            개회사 (정영수, 충북대, 본회 회장)
            환영사 (이경희, 경희대교육대학원장)
[주제발표]      사회: 송광용(서울교대, 본회 부회장)
1. 유아교육 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향
10:10-10:40 발표: 박은혜(이화여대)
10:40-10:50 토론: 김영옥(전남대)

2. 초등교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향
10:50-11:20 발표: 이원희(대구교대)
11:20-11:30 토론: 이환기(춘천교대)

3. 중등교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향: 인문/사회 분야 중심
11:30-12:00 발표: 박재승(충북대)
12:00-12:10 토론: 노명완(고려대)

12:10-13:30 점심식사

[주제발표]      사회: 이윤식(인천대, 본회 학술위원장)
4. 중등교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향: 자연과학 분야 중심
13:30-14:00 발표: 허  명(이화여대)
14:00-14:10 토론: 송진웅(서울대)

5. 특수교육 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향
14:10-14:40 발표: 정정진(강남대)
14:40-14:50 토론: 한명복(휘경중학교)

14:50-15:05 휴식

6. 실업교육 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향
15:05-15:35 발표: 강대구(순천대)
15:35-15:45 토론: 장명희(직업능력개발원)

[종합토론]
15:45-16:15 사회: 이윤식(인천대, 본회 학술위원장)