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1018 |
제37권 3호 비교과교사들의 교사학습공동체 경험에 대한 탐색: 보건교사의 수업연구회를 중심으로
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10-07 |
7 |
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1017 |
제37권 3호 학급 내 사회적 힘의 균형을 실현하기 위한 유아 교사의 지원 전략
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10-07 |
8 |
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1016 |
제37권 3호 Lipsky의 일선관료모형을 활용한 비교과교사의 교원성과급제의 정책집행 분석
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10-07 |
11 |
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1015 |
제37권 3호 초등 예비교사들의 학습문화 형성에 대한 자문화기술지
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10-07 |
11 |
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1014 |
제37권 3호 초등학교의 과정중심평가 정책 집행 과정 분석: Lipsky의 일선관료모형을 중심으로
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10-07 |
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1013 |
제37권 3호 교사학습공동체의 속성 및 참여요인에 관한 질적 메타분석
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10-07 |
23 |
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1012 |
제37권 3호 교장과 교사의 성별 일치와 교사 만족도 간의 관계 분석
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10-07 |
9 |
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1011 |
제37권 3호 혁신적 학교풍토가 교사의 문화감응적 교수효능감에 미치는 영향: 정형화된 교수활동의 조절효과
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10-07 |
9 |
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1010 |
제37권 3호 민주시민교육 교사아카데미에 참여한 교사들의 실천적 인식 탐색
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10-07 |
6 |
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1009 |
제37권 3호 교사 행위주체성(Teacher Agency) 성취를 위한 교사학습공동체의 대안적 접근
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10-07 |
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1008 |
제37권 제2호 중학교 자유학기제 운영 역량 지원 요구도 분석(함은혜, 김은경, 김훈호)
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07-01 |
32 |
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1007 |
제37권 제2호 The Relationship between distributed leadership and…
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07-01 |
26 |
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1006 |
제37권 제2호 교사 역량 측정도구 개발 연구 : 4C 역량을 중심으로(박수정, 박상완, 이현정, 박정우, …
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07-01 |
41 |
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1005 |
제37권 제2호 예비교사의 죽음인식과 죽음교육 요구의 탐색 - 예비교사 대상의 죽음교육 프로그램 개발을 위…
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07-01 |
16 |
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1004 |
제37권 제2호 학교혁신 리더 교원의 관점에서 본 저항 양상과 극복 전략(김성천)
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07-01 |
17 |
