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제34권 제1호 진로진학상담교사의 긍정정서 및 부정정서, 삶의 의미, 삶의 만족 간의 구조적 관계(권대훈)
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03-31 |
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제33권 제4호 일반계 고등학교 담임교사의 학급경영 전략 연구(김훈호)
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12-31 |
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제33권 제4호 초등학교 신규교사의 학교업무 수행에 대한 질적 연구(정형수, 양정호)
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12-31 |
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제33권 제4호 학교장의 진정성 리더십이 교사효능감을 매개로 학교조직효과성에 미치는 영향(김지현, 고장완)
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12-31 |
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제33권 제4호 한국과 일본의 초중등 교원보수 비교 연구(김경회)
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12-31 |
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제33권 제4호 교사들의 '반(半)자발성'에서 출발한 학교내 교사학습공동체 운영 사례 연구(김민조, 심영택,…
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12-31 |
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제33권 제4호 초중등 교사의 융합형 교육 실천 지원을 위한 교사연수의 한계와 과제(정미경, 박상완)
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12-31 |
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제33권 제4호 전문상담교사의 전문직 정체성 형성 과정에 관한 질적 연구(채현순, 장유진)
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12-31 |
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제33권 제4호 교직 전문성 제고를 위한 교수학습 과정 탐색(김소영, 김인수)
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12-31 |
7 |
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제33권 제4호 교육대학 교수의 영어전용(EMI) 강의에 대한 자서전적 연구(황윤한)
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12-31 |
7 |
798 |
제33권 제4호 전환적 관점에서 살펴본 역량 중심 초등 영어 교육과정 운영(강정진)
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12-31 |
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제33권 제4호 중등교사 역량 관련 변인들이 교사효능감에 미치는 영향(이주희, 신상명)
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12-31 |
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제33권 제4호 미국의 미래학교가 학교 및 교사교육에 주는 시사점 탐색(박종필)
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12-31 |
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제33권 제4호 교사의 수업전문성 향상을 위한 테크놀로지 활용 동향 분석(이영주)
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12-31 |
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794 |
제33권 제4호 중등 여교사의 삶에서 '엄마 됨' 경험의 의미(최형미, 김한별)
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12-31 |
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