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제34권 제3호 전국 시도교육연수원의 교원연수과정 실태 분석(정성수, 서공주, 김경원)
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09-30 |
11 |
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제34권 제3호 혁신학교를 경험한 교사들의 일반학교 적응 과정 분석(민경용, 김성천, 김은수)
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09-30 |
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제34권 제2호 교육에서의 학자적 전문성(이은실)
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06-30 |
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제34권 제2호 유아교사의 수학교과교육학지식과 수학에 대한 태도의 관계(김나연, 박은혜)
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06-30 |
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제34권 제2호 초등예비교사의 테크놀로지 내용교수지식(TPACK) 증진을 위한 교육실습과 연계된 온라인 교사…
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06-30 |
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제34권 제2호 교직이수 여대생들의 진로선택 및 결정에 관한 갈등분석(정주영)
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06-30 |
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제34권 제2호 2015 개정 교육과정 실행과 교원 정책의 대응(김이경, 안지윤)
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06-30 |
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제34권 제2호 미국 멘토교사 사례를 통한 수석교사 선발과정과 연수프로그램의 시사점 탐색 및 개선방향(강석,…
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06-30 |
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제34권 제2호 예비교사의 동료교수법 경험과 인식 탐구(장혜원, 김중복)
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06-30 |
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제34권 제2호 초등교사 경력단계에 따른 교사리더십 중요도와 발휘수준 차이 분석(윤지희)
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06-30 |
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제34권 제2호 초등학생의 영어성취도에 영향을 미치는 학생 및 학교 특성 변인 간의 구조적 관계 분석(오영교…
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06-30 |
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제34권 제2호 SNS를 활용한 초등 1학년 스마트 학급경영에 대한 질적 사례 연구(송호엽, 임수진)
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06-30 |
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제34권 제2호 유치원 실습지도교사의 사전, 사후실습 지도경험 및 실습프로그램에 대한 인식(이승은, 김정주)
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06-30 |
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제34권 제2호 인공지능기술과 인공지능교사에 대한 인식 분석(박종향, 신나민)
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06-30 |
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824 |
제34권 제2호 장애교육학의 관점에서 제기하는 새로운 교사교육의 필요성(엄수정)
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06-30 |
8 |
