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제36권 제1호 조선시대 선악적(善惡籍)이 교사 양성과정에 주는 의미 탐색 하동엽,김갑성
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04-01 |
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제36권 제1호 교원양성기관 학교현장실습 운영 현황 분석: 초등교원양성기관을 중심으로 (설양환,박효원,박일수…
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제36권 제1호 수학과 과정중심평가에 대한 교사학습공동체의 동료코칭 실행연구 (정민수,김연경,부재율)
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제36권 제1호 교사전문성에 대한 재고: 교직특성 및 교사의 탈전문화에 대한 교사 인식 분석을 중심으로 (허…
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제35권 제4호 교사 연구자의 역할 갈등에 대한 대응 및 시너지 효과 분석(이은주)
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제35권 제4호 세계시민교육 주제선택의 촉진요인과 제약요인: 세계시민교육 선도교사의 인식을 중심으로(박근아,…
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제35권 제4호 교사의 개인적 실제적 이론의 변화에 관한 질적 사례 연구: 예비교사에서 교직 경력 5년 교사…
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제35권 제4호 뉴질랜드 학교･교사 학습공동체의 특징과 시사점: 교육과정 거버넌스의 새로운 모델(임유나)
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제35권 제4호 학교 활력이 교사의 수업 개선 활동에 미치는 효과(김동선, 홍창남)
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제35권 제4호 학교는 어떻게 성공하는가? : A초등학교 교사들의 공유리더십에 관한 질적 사례연구(윤정, 김…
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제35권 제4호 교사효능감 결정요인에 관한 구조적 관계 분석(이자형, 이기혜)
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제35권 제4호 진정성 리더십 척도 타당화 연구(김지현, 고장완, 이정언)
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제35권 제4호 초등학교 학습조직 수준에 따른 교사효능감과 사기열의에 대한 차이 연구(장윤숙, 한유경)
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제35권 제4호 Kirkpatrick 모형을 적용한 A대학 교수지원프로그램 효과분석(박영주, 양근우)
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제35권 제4호 교사정체성에 관한 철학적 접근 : 존재론적 정체성의 시론적 탐색(박은주)
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