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[29권 4호 26]학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구
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02-14 |
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[29권 4호 25]초등 예비교사가 인식한 체육 교사교육자 모델링의 유형과 정체성 발달에의 효과
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02-14 |
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[29권 4호 24]농촌학생들의 학업성취에 미치는 영향 요인 분석
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02-14 |
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[29권 4호 23]학교조직건강, 개인적 교사효능감, 집단적 교사효능감 및 수업전문성 간의 관계
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02-14 |
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[29권 4호 22]사범대학 재학생의 학년별 교수자 역량 진단 및 교육요구도 분석
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02-14 |
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[29권 4호 21]교사의 평생학습에 대한 인식과 경험이 교직헌신과 직무만족에 미치는 영향
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02-14 |
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[29권 4호 20]교원수급정책의 진단과 과제
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02-14 |
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[29권 4호 19]중학교 교사의 성인애착이 심리적 안녕감에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과
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02-14 |
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[29권 4호 18]예비교사의 개인적 실제적 이론에 관한 사례 연구: 반성적 저널쓰기를 통한 자기 이해와 반…
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02-14 |
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[29권 4호 17]액션러닝을 적용한 교육행정학 강의에 대한 형성적 연구
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02-14 |
660 |
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[29권 4호 16]한국과 인도네시아 유아의 기질 차이에 관한 연구
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02-14 |
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[29권 4호 15]중등학교장의 핵심 역량 지표 개발과 역량 수준 분석 연구
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02-14 |
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[29권 4호 14]교육대학교 학생들의 작문 능력 조사 연구
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02-14 |
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[29권 4호 13]초임교사 멘토링에 필요한 초등 수석교사의 역량요소 탐색: 중요도와 실행준비도를 중심으로
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02-14 |
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[29권 4호 12]학교의 학습조직화 저해요인에 대한 질적 연구: 대학입학사정관제 도입에 따른 적응적 학습을…
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02-14 |
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