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[1호]「교사교육 프로그램 개발방법의 개선」에 관한 토론요지
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10-16 |
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[1호] 「敎師敎育의 內容的 側面」에 관한 討論要旨
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10-16 |
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[1호]「転換期의 敎師像」에 관한 討論要旨旨
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10-16 |
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[1호] 敎育의 先進化를 위한 敎員政策의 發展方向
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10-16 |
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[1호] 敎師敎育프로그램 開發方法의 改善
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10-16 |
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[1호] 敎師敎育課程의 改善을 위하여
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10-16 |
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[1호] 轉換期의 敎師像
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10-16 |
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[1호] 교육의 선진화와 교원 -이념적 측면을 중심으로-
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10-16 |
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[30권 3호 18]교원 현직연수 연구동향 분석: 연구 영역, 주제 및 연구방법을 중심으로
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10-14 |
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[30권 3호 17]중도․중복장애 학생의 체육수업을 담당하는 특수교사의 경험: 현상학을 적용한 탐…
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10-14 |
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[30권 3호 16]교사 업무경감 정책의 단위학교 추진 실태 분석
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10-14 |
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[30권 3호 15]초등교사의 학생평가전문성에 대한 자기평가 분석
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10-14 |
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[30권 3호 14]미국의 교직입문 프로그램이 우리나라 초임교사 현직교육에 주는 시사점
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10-14 |
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[30권 3호 13]한국과 미국의 수업컨설팅 개념비교를 통한 발전방향 탐색
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10-14 |
411 |
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[30권 3호 12]교직 적·인성 측정을 위한 중등 예비교사선발 면접방법 개발 연구
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10-14 |
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